Kepler : rester à la hauteur de l'éthique et des valeurs

Etant donné la possibilité de choisir entre la santé et la richesse, ou la responsabilité sociale et le pouvoir, que choisiriez-vous ? Préférez-vous avoir la richesse plutôt que la santé ? Vaut-il mieux avoir le sens de la responsabilité sociale que avoir du pouvoir ?

20 étudiants du campus de réfugiés de Kepler Kiziba ont eu l'occasion de classer certaines valeurs en fonction de ce qu'ils pensaient être le plus important. Dirigé par Landry Sugira, participant du collaboratif 2018, et modulé après une session animée par des animateurs de l'Université d'Ashesi, cet exercice a permis aux étudiants de prioriser les valeurs dans l'action éthique et d'apprendre à prendre la parole et à se faire entendre face à la décision de faire quelque chose cela va à l'encontre de leurs valeurs.

Les étudiants ont reçu des feuilles de classement des valeurs composées de 21 valeurs pour se classer en conséquence et ont été chargés de choisir les cinq premières valeurs de la liste qui importaient le plus pour eux et qui influenceraient leur prise de décision sur le lieu de travail, dans les contextes sociaux et dans leur vie. activités quotidiennes. Certaines valeurs répertoriées dans la feuille de classement étaient : la richesse, habileté, pouvoir, plaisir, apparence physique, moralité et famille.

Fait intéressant, les cinq valeurs les plus importantes sélectionnées étaient la santé, la sagesse, la connaissance, l'éducation et la richesse. Ces étudiants devaient commencer des emplois et des stages dans diverses entreprises au Rwanda et l'exercice les a aidés à mieux comprendre comment communiquer et défendre leurs valeurs sur le lieu de travail.