Dans le discours d'ouverture de Convocation annuelle de 2021, directeur de la recherche et de la planification académique de la Association des universités africaines, le professeur Jonathan Mba, souligne le rôle de l'Education Collaborative dans la contribution à la réalisation des objectifs de l'éducation sur le continent africain.
Chers participants
Je m'en tiens au protocole existant pour vous saluer et j'ajoute ma voix pour vous souhaiter à tous la bienvenue à cet événement important.
C'est pour moi un grand plaisir de partager quelques remarques à l'occasion de l'événement annuel 2021 de la collaboration sur l'éducation de l'Université Ashesi et de souligner comment le travail et l'approche de la collaboration sur l'éducation amplifient le programme de transformation plus large de l'éducation sur le continent africain.
À l'Association des universités africaines où je travaille, l'Université Ashesi est l'un de nos précieux membres et nous sommes fiers de la façon dont l'approche de l'Education Collaborative contribue à faire progresser la stratégie de croissance à l'échelle du continent pour l'enseignement supérieur africain.
Vous conviendrez tous avec moi que la collaboration et le partage sont cruciaux pour faire progresser le secteur de l'enseignement supérieur. Grâce à la collaboration et au partage, notre continent sera en mesure d'aborder et de résoudre certains de nos défis urgents liés à l'employabilité, à l'entrepreneuriat et à la diversité, l'équité et l'inclusion.
La mission de l'AUA est : d'améliorer la qualité et la pertinence de l'enseignement supérieur en Afrique et de renforcer sa contribution aux aspirations de développement de l'Afrique en :
- Soutenir les fonctions essentielles des établissements d'enseignement supérieur (EES);
- Faciliter et favoriser la collaboration des EES africains ; et
- Fournir une plate-forme de discussion sur les questions émergentes
Depuis sa création en 1967, l'AUA a poursuivi ce mandat constitutionnel avec vigueur et peut se vanter de collaborer avec les principaux acteurs internationaux de l'enseignement supérieur au profit de la communauté africaine de l'enseignement supérieur. Il convient de noter que l'AUA collabore actuellement avec Global OBREAL d'Espagne, le DAAD (Service allemand d'échanges universitaires), l'Association européenne pour l'assurance qualité dans l'enseignement supérieur (ENQA) pour mettre en œuvre l'initiative d'harmonisation de l'assurance qualité et de l'accréditation en Afrique (HAQAA), un projet financé par la Commission européenne en collaboration avec la Commission de l'Union africaine dans le cadre du partenariat stratégique Afrique-UE. Cette initiative vise à améliorer la qualité et l'harmonisation de l'enseignement supérieur africain et à soutenir l'employabilité et la mobilité des étudiants à travers le continent.
En outre, l'AUA collabore actuellement avec l'Académie africaine des sciences (AAS) pour exécuter un projet de l'Initiative des conseils subventionnaires scientifiques financé par le CRDI (Centre de recherche pour le développement international) du Canada appelé Gestion de la recherche, dont le but est de renforcer la capacité de subvention scientifique. Conseils dans des domaines explicites de la gestion de la recherche, à savoir l'excellence de la recherche, l'éthique de la recherche, les pratiques scientifiques émergentes (en particulier les données ouvertes, le libre accès et la science citoyenne) et le développement de systèmes de gestion des subventions en ligne.
Enfin, l'AUA collabore actuellement avec l'Education en Afrique subsaharienne (ESSA), le Population Reference Bureau (PRB) et le Conseil interuniversitaire pour l'Afrique de l'Est (IUCEA) pour mettre en œuvre un projet intitulé Relever les défis du corps professoral dans la Communauté de l'Afrique de l'Est, financé par le Carnegie Corporation de New York.
Le travail de collaboration sur l'éducation est clairement aligné sur la vision de l'Agenda 2063 de l'Union africaine et en particulier sur la Stratégie continentale de l'éducation pour l'Afrique (CESA 16-25). Le Cluster Enseignement Supérieur CESA hébergé par l'Association des Universités Africaines se préoccupe d'harmoniser les systèmes d'éducation et de formation car ils sont essentiels pour la réalisation de la mobilité intra-africaine et l'intégration académique à travers la coopération régionale ; ainsi que pour une éducation et une recherche de qualité et pertinentes.
Je suis heureux de noter que le travail de la Collaboration pour l'éducation est sans aucun doute lié aux différents objectifs de la Stratégie continentale d'éducation pour l'Afrique :
L'Education Collaborative développe des établissements d'enseignement supérieur diversifiés, égaux et inclusifs par le biais de politiques. Ainsi, répondre à l'objectif 5 de la CESA portant sur la parité entre les sexes et l'équité d'accès.
L'Education Collaborative se concentre sur le soutien à l'enseignement supérieur pour former des étudiants avec une préparation professionnelle pertinente et créer des écosystèmes d'entrepreneuriat. Cela soutient l'objectif 8 du CESA d'établir et de renforcer les systèmes d'information sur le marché du travail.
L'Education Collaborative construit des institutions exemplaires grâce à un programme de mentorat, des communautés de pratique et un modèle de pôle régional. Cela s'aligne clairement sur l'objectif 9 de la CESA concernant la revitalisation et l'expansion de l'enseignement supérieur en renforçant les liens institutionnels sur le continent. Il complète également le travail effectué par l'AUA dans le cadre du projet des centres d'excellence de l'enseignement supérieur en Afrique pour l'impact sur le développement (ACE Impact). Il peut vous intéresser de noter qu'une exigence clé de l'actuel projet ACE Impact financé par la Banque mondiale est que les institutions participantes doivent collaborer avec d'autres institutions à l'intérieur et à l'extérieur de leur pays afin de promouvoir la mobilité universitaire, la collaboration en matière de recherche et l'intégration régionale. Ainsi, tous les 53 centres d'excellence en Afrique de l'Ouest et centrale et les 24 centres d'excellence en Afrique australe et orientale collaborent tous avec des institutions à l'intérieur et à l'extérieur de l'Afrique.
L'Education Collaborative construit le premier système de classement de l'enseignement supérieur africain pour suivre la contribution du secteur au développement socio-économique du continent ; aligner les systèmes des institutions pour favoriser la responsabilisation et la durabilité des opérations. Cette initiative contribue à l'objectif 11 du CESA dont le but est d'améliorer la capacité de collecte, de gestion et d'utilisation des données. Il complète également le mécanisme africain d'évaluation de la qualité dirigé par l'AUA pour faciliter l'évaluation de la qualité des établissements d'enseignement supérieur africains.
L'Education Collaborative crée une société fondée sur des valeurs grâce à des projets de développement de l'éthique et du leadership. Il s'agit d'un objectif supplémentaire qui est essentiel à la croissance du continent - et qui complète les programmes de formation de longue date de l'AUA en matière de leadership et de développement de la gestion pour les établissements d'enseignement supérieur africains.
En conclusion, je félicite l'Université Ashesi d'avoir accueilli l'événement collaboratif sur l'éducation 2021. Je souhaite à tous les participants un événement réussi alors que nous nous efforçons de stimuler les innovations éducatives à fort impact pour catalyser la transformation de l'Afrique.
Merci pour votre attention.
