Initiatives prioritaires

Nos initiatives focales constituent nos projets prioritaires pour chaque année. Grâce à ces initiatives, la Collaboration en éducation atteint des objectifs de transformation. 
Conçues et organisées en collaboration avec des institutions membres exemplaires, ces initiatives visent à mobiliser les participants et à accroître leur impact sur l’établissement de systèmes durables. 

Développement de l’écosystème entrepreneurial 
Par ce domaine d’intérêt, nous explorons le partage et la mise en œuvre de méthodes pour permettre aux institutions d’avoir les outils et le savoir-faire nécessaire pour créer et maintenir une gamme de systèmes institutionnels et infrastructurels qui favorisent la pensée créative et l’esprit d’entreprise chez les étudiants pour résoudre les problèmes. 

Développement de l’écosystème entrepreneurial des Établissements d’Enseignement Supérieur (EES) africains 
Ce projet explore, partage et met en œuvre des méthodes et des pratiques exemplaires pour le développement des écosystèmes d’entrepreneuriat sur les campus des institutions d’enseignement supérieur en Afrique en utilisant les écosystèmes du continent, y compris le cas de l’Université Ashesi. Plus précisément, le projet mettra l’accent sur les pédagogies et les programmes afro-centriques, la gouvernance, le soutien politique, le mentorat, le financement, les avteurs et les systèmes culturels de formation formelle à l’entrepreneuriat dans les établissements d’enseignement supérieur africains. La mise en œuvre se fait dans les établissements d’enseignement supérieur situés sur le continent. Il engage les institutions d’enseignement supérieur participants en tant que partenaires dans le processus d’examen, de développement et de suivi des écosystèmes sur leurs campus. 

Les activités du projet comprennent : 
• Codifier des écosystèmes d’entrepreneuriat florissants sur le continent grâce à des recherches approfondies, y compris le modèle de l’Ashesi University. 
• Élaborer un modèle de mentorat et de consultation en étroite collaboration avec les établissements partenaires, qui aidera les établissements d’enseignement supérieur à examiner et à bâtir un écosystème entrepreneurial. 
• Mettre en place une communauté de pratique entrepreneuriale pour s’engager dans l’innovation continue tout au long de l’année afin de maximiser l’efficacité des écosystèmes d’entrepreneuriat dans les établissements d’enseignement supérieur en Afrique. 

Institution responsable du projet : Ashesi University 

Éthique et leadership 

Le Domaine de Développement focal de l’éthique et du leadership comprend une sélection de programmes adaptés au contexte africain. 
Permettre aux institutions de bâtir un système et une culture qui habilitent les personnes et la collectivité à agir de façon éthique, à faire preuve d’empathie, à travailler en équipe, à faire preuve de leadership et à exercer une influence 

Donner de la Voix aux Valeurs de l’Afrique 
Réalisant que les institutions ont des besoins, des défis et des contextes différents, le projet Donner de la Voix aux Valeurs de l’Afrique propose des programmes de “formation des formateurs” adaptés au contexte africain pour le renforcement des capacités en matière d’action éthique et de leadership. En utilisant des cas et des scénarios dans toutes les industries, de l’éducation à la gouvernance, le programme s’adresse à des publics variés et propose les modules dans une perspective africaine pour les secteurs publics et privés. 

Bâtir un campus éthique
Il faut des systèmes entiers travaillant ensemble de manière cohérente pour provoquer un changement d’état d’esprit et construire un moral fort. Le projet « Construire un campus éthique » adopte une approche systémique pour travailler avec les dirigeants des établissements, le corps professoral, le personnel enseignant et le leadership des étudiants afin d’élaborer les politiques, les processus et les structures dont ils ont besoin pour favoriser l’éthique et la responsabilisation sur leur campus. 

Développement des systèmes de carrière et d’employabilité  
Se concentre sur les initiatives visant à permettre aux établissements d’établir des partenariats actifs avec l’industrie et d’avoir un système efficace et un centre de base qui gère le développement de carrière des étudiants de l’entrée aux diplômés. 

Programme de changement des systèmes, employabilité 
Le Programme de changement des systèmes est un processus de transformation des systèmes de 18 mois conçu pour développer fondamentalement les composantes et les structures des systèmes clés qui déterminent les résultats dans les institutions d’enseignement supérieur (IES). 

Il combine une approche systémique et une subvention de mise en œuvre pour orienter la transformation institutionnelle ciblée. Le programme identifie les établissements d’enseignement supérieur en tant que champions du changement et les accompagne dans leur formation et leur offre des financements pour améliorer et développer de nouveaux systèmes au sein de leur établissement.   

Le programme pilote d’octobre 2021 à mai 2023 a commencé. Les institutions collaboratrices sont l’Université Strathmore, Kepler, l’Université Ashesi, l’Institut de technologie du Burkina (ITB), l’Université de Cape Coast, et Rwanda Polytechnic, IPRC Gishari.