Pôle Afrique de l'EstÂ
Étendre l'impact de l'Education Collaborative grâce à un modèle axé sur la région
Renforcement des capacités régionales à travers l'Afrique de l'Est
Lancé en août 2021, le Hub Afrique de l'Est rassemble les institutions partenaires de The Education Collaborative basées en Afrique de l'Est. À partir de 9 institutions, le premier pôle régional de The Education Collaborative est hébergé par l'Université de Rongo.Â
Grâce au modèle de hub régional, The Education Collaborative cherche à fournir un plan de réussite spécifique au contexte grâce à des expériences partagées d'universités exemplaires.
8Â
Membres dans toutes les régions
28
Etablissements d'enseignement supérieur en engagement avec l'Education Collaborative
450,000+
Le hub de l'Afrique de l'Est est estimé à impact sur 454,720 étudiants dans la décennie.  Â
Message de notre directeur
En tant que Collaboratif, nous sommes conscients que les établissements d'enseignement supérieur, qu'il s'agisse d'universités ou d'établissements techniques ou professionnels, peuvent pousser le capital humain indispensable pour créer le développement dont nous avons besoin sur le continent.
Ainsi, nous opérationnalisons notre travail à travers les différents hubs régionaux pour obtenir l'impact dont nous avons besoin ; Est, Ouest, Francophone et Centre. De cette façon, nous pouvons travailler à travers le continent, et également travailler dans les hubs dans lesquels nous nous trouvons.
Lizzy Chongoti, Directeur Régional, Hub Afrique de l'Est
Tirer parti des hubs régionaux
La diversité de l'enseignement supérieur africain crée un contexte unique pour les établissements à travers le continent. En tant que tel, avoir un impact et relever les défis dans chacun nécessite une approche unique. Grâce au modèle de pôle régional, The Education Collaborative cherche à fournir un modèle de réussite grâce à des expériences partagées et relatables d'universités exemplaires.Â
Découvrez comment nous engageons les membres de notre hub

Subvention post-convocation
L'Education Collaborative a mis en place une subvention post-convocation pour fournir aux institutions participantes un soutien pour mettre en œuvre les idées tirées des convocations dans des projets réels.
Cette initiative de subvention fournit un soutien financier aux institutions qui conduisent le changement sur le continent avec leurs initiatives

Programme de changement de système - Employabilité
Collège Kepler et Université Strathmore sont des institutions collaboratrices dans le Processus de transformation des systèmes de 18 mois conçu pour développer fondamentalement les composants et les structures des systèmes clés qui pilotent employabilité résultats dans les établissements d'enseignement supérieur (EES).Â
Événements à venir

2023 East Africa Hub Convening
This year’s convening will take place from October 5th-6th in Kampala, Uganda. Â
Anchored on the theme, Accélérer l'entrepreneuriat et l'employabilité des diplômés pour le développement régional, this two-day convening aims to foster collaboration, share knowledge, and inspire innovative approaches in higher education within the East African region.
Nouvelles du Hub

La réunion inaugurale de l'Afrique de l'Est défend l'entrepreneuriat et l'employabilité des diplômés
76 cadres, administrateurs et régulateurs de l'enseignement supérieur de toute l'Afrique de l'Est ont participé à la réunion inaugurale du pôle Afrique de l'Est de The Education Collaborative, s'engageant les uns les autres à améliorer les résultats scolaires et à faire évoluer la qualité dans la région.Â

En commençant par l'Afrique de l'Est, l'Education Collaborative cherche à étendre son impact à travers le continent
En commençant par le hub d'Afrique de l'Est, la Collaboration prévoit de déployer quatre hubs régionaux d'ici 2025 pilotés par des leaders de l'enseignement supérieur qui coordonneront la transformation de la région. Â

Créer un réseau croissant d'institutions axées sur l'impact.
Au cours des deux dernières années, grâce à l'initiative Education Collaborative, nous avons travaillé à la construction des structures fondamentales d'un réseau d'institutions dédiées à un enseignement supérieur exemplaire en Afrique.​Â

Tirer parti des ressources de la réunion de juin
Cette subvention post-convocation est une initiative qui fournit un soutien financier aux institutions qui conduisent le changement sur le continent avec leurs initiatives. Les projets doivent viser à mettre en œuvre des solutions spécifiques aux défis structurels identifiés, conduisant à des changements positifs du système vers l'amélioration du développement centré sur l'étudiant. Découvrez les projets passionnants sur lesquels les institutions EA Hub travaillent actuellement ;
Université de Riara, Kenya – Développer un programme de préparation à l'emploi et aligner les programmes sur les besoins du marché du travailÂ
Université Cavendish, Ouganda – Construire une plateforme numérique de développement de carrière pour aider à la liste des stages, à la supervision des emplois et au développement des compétencesÂ
Collège Davis, Rwanda – Pilotage d'un modèle d'apprentissage en alternance pour 40 étudiants dans leur programme de gestion de l'hôtellerie et du tourismeÂ
Université de Strathmore, Kenya – Renforcement des capacités entrepreneuriales de 25 chefs d'établissement communautaires et de 25 femmes micro-entrepreneurs dans une communauté localeÂ
Université d'Embu, Kenya – Élaboration d'un programme entrepreneurial de douze mois pour développer les compétences d'innovation, de conception, d'entrepreneuriat, d'agilité et de leadership (IDEAL) chez les étudiants universitairesÂ
Cliquez ci-dessous pour en savoir plus sur la subvention post-convocation.Â

Mener des programmes critiques pour la croissance
Le programme de changement de systèmes - Employabilité est un processus de transformation des systèmes de 18 mois conçu pour développer fondamentalement les composants et les structures des systèmes clés qui déterminent les résultats dans les établissements d'enseignement supérieur (EES).
Collège Kepler et Université de Strathmore jouer un rôle de premier plan dans la SCPE, en coordonnant les institutions participantes, en pilotant la programmation et en soutenant les institutions participantes vers la mise en œuvre