Neuf ans après que Palm Institute a ouvert ses portes pour la première fois à ses étudiants pionniers en 2012, l'institution a franchi une nouvelle étape en adoptant un système d'honneur. "La direction de Palm était très convaincue que sans système d'honneur, notre mission de...
Après avoir participé à la convocation annuelle de l'Education Collaborative 2019, le Dr Kwame Asamoah Debrah, responsable du développement et de la recherche au Kibi Presbyterian College of Education (KPCE), s'est particulièrement intéressé à la façon dont Ashesi ...
En juillet 2020, l'Education Collaborative a organisé un atelier de formation des formateurs visant à aider les institutions à développer des outils pour enseigner les compétences en action éthique en utilisant l'approche Donner la parole aux valeurs (GVV). Dans le cadre de l'atelier, trois participants...
L'Afrique abritera environ 40% de la main-d'œuvre mondiale d'ici 2050. La population active en Afrique amplifiera-t-elle les défis de la corruption auxquels leurs pays sont confrontés, ou poussera-t-elle pour une société meilleure ? Dans un rapport de Transparency International sur la corruption à travers le...
Notre bénéficiaire d'une micro-subvention pour les communautés de pratique (CoP) en matière d'éthique et de leadership, Emerging Public Leaders (EPL) Ghana, a organisé son premier atelier Giving Voice to Values (GVV) en novembre 2020 avec le soutien de l'Education Collaborative de l'Université Ashesi. La...
La réalisation du mandat de transformation de la Collaboration en éducation dans l'enseignement supérieur ne peut être exécutée par une seule institution; atteindre cet objectif nécessite un effort collectif. Pour fournir des solutions pratiques de transformation dans l'enseignement supérieur en Afrique, l'Education Collaborative...
