AI et ChatGPT : Considérations pour les EES en Afrique subsaharienne.
Des panélistes experts d'établissements d'enseignement supérieur d'Afrique subsaharienne ont discuté de l'origine de l'IA et de l'émergence de ChatGPT. Les participants ont engagé des discussions pour explorer les actions, les politiques et les pratiques que les établissements d'enseignement supérieur d'Afrique subsaharienne mettent en œuvre dans leurs contextes uniques pour adopter et gérer l'utilisation de l'IA en tenant compte de l'intégrité académique.
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Regardez une vidéo récapitulative de la session des conférenciers ci-dessous.