Construire un campus éthique

Offrir du mentorat et des conseils

Ce programme offre un mentorat et un soutien aux institutions pour les aider à établir des systèmes d'éthique et de leadership adaptés à leurs institutions. Les institutions inscrites à ce programme s'engagent directement avec une institution mentor à différents niveaux pour créer des cadres adaptés à leurs besoins. 

S'ENGAGER avec le programme Ethical campus

Pour en savoir plus sur le programme Bâtir un campus éthique, envoyez un courriel à education.collaborative@ashesi.edu.gh.

Rencontrez les institutions du Programme

Palm Institute est un collège universitaire privé d'arts libéraux de quatre ans fondé en 2012 pour combler les écarts de développement et d'éducation entre le Ghana et les États-Unis. Au cours de son mentorat, Palm bénéficiera d'une programmation académique, d'un soutien en matière de stratégie d'admission, du développement de services de carrière, de la formation du corps enseignant et du soutien du gouvernement étudiant. Huit ans après la création de l'institut Palm, l'institution a franchi une nouvelle étape en promulguant une loi sur l'éducation. honneur système inspiré de celui de l'Université Ashesi. En savoir plus sur Palm's honneur système 

Le Kibi Presbyterian College of Education (KPCE) est un établissement confessionnel de formation des enseignants au Ghana. Le KPCE cherche à intégrer l'éthique comme une composante intégrale pour remplir son mandat de formation d'enseignants compétents et moralement intègres pour le changement social au Ghana et au-delà. Afin d'améliorer les pratiques d'engagement des étudiants et de leur donner les moyens de façonner leurs expériences d'apprentissage, le KPCE a entamé un parcours de mentorat en matière d'éthique et de leadership avec l'Education Collaborative. En savoir plus sur leur parcours

Équipe de Projet


Chef de projet (KPCE)
Nina Aba Pels
Directrice adjointe, Vie étudiante et engagement, Université Ashesi 

Co-chef de projet (KPCE)
Nadia Amasa
Anciens élèves, Université Ashesi

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